Мисия и визия

 Според стратегията за развитие на ОУ „Св.св.Кирил и Методий”, гр.Балчик, която се
основава на чл.70, чл. 263, ал. 1 , чл.269, ал.1 от Закона за предучилищно и училищно
образование /ЗПУО/, както и на специфичните особености на училището, мисията и визията на училището като институция и 
въз основа на опита на педагогическата колегия и ръководен екип в сферата на
образованието, успешно реализира мисиите си. Свързани са с образователната реформа,
залегнала в новия Закон за предучилищно и училищно образование, целящ
осигуряването на привлекателна и мотивираща училищна среда за развитието и
успеваемостта на учениците и за повишаване качеството на учебния процес. Ние залагаме на  оптимизиране и иновационно развитие, включващо обновяване на
методите, технологиите, средствата и организацията на дейности в съответствие с
принципите в системата на училищното образование, заложени в Закона за
предучилищното и училищното образование и принципите на общото Европейско
образователно пространство. Тя ще кореспондира с разбирането, че в центъра на
образователната система е личността на детето и ученика. Работата и интересите на
всички участници в образователния процес ще бъдат в посока на основната цел – равен
достъп и качествено образование за всички деца.
Съвременните насоки за развитие на българското образование са насочени към:
-насърчаване на ученето през целия живот,
-непрекъснато усвояване на знания, умения и компетентности чрез овладяване
на нови образователни технологии на преподаване и учене;
-равен достъп до качествено образование и социализация на младите хора;
-утвърждаване на образованието като приоритет на всички равнища на
управлението.Нашите
приоритети ще отчитат специфичните особености и традиции на училищната
образователна среда и ще представят вижданията ни за европейско развитие на
училището за изграждане на личности.
Очакванията от прилагането на стратегията ще се изразяват в промяна на
отношението, нагласите и мотивите в посока осъществяване на новата мисия на
училището - качествено образование, основано на личностния подход.
Нашият екип поема отговорност да провежда училищна политика, в която
водеща роля имат образованието, възпитанието, личностното развитие и социализация
на учениците в ОУ „Св.св.Кирил и Методий” - гр.Балчик и се ангажира с постигането на
планираните резултати при пълна прозрачност и отчетност на управлението.

Мисия:

• Осигуряване на качествено, достъпно и ефективно обучение и възпитание на ученици от I до VII клас в съответствие на ЗПУО, държавните образователни стандарти и стандартите на Европейския съюз в духа на демократичните ценности.
• Формиране на отговорни, активни и мотивирани личности с висока интелектуална подготовка и култура, с изградено гражданско съзнание и поведение, способни за ефективна личностна и обществена реализация.
• Развитие на индивидуалността и стимулиране на творческите заложби и потребности.
• Осигуряване на всеки ученик на висока степен на функционална грамотност в областта на чуждоезиковите компетентности.
• Спечелване и успешна реализация на различни регионални, национални и международни проекти.
• Възпитаване и изграждане на необходимите социални умения на младите хора за общуване и правилно поведение в обществото.
• Развиване и поддържане на физическата дееспособност и подготовка за активен и здравословен начин на живот.

Визия:

• ОУ „Св.св.Кирил и Методий”гр.Балчик да запази своя облик и традиции. Да
  се развива като училище с два етапа на основната образователна степен:
  - начален етап: I – IV клас
  - прогимназиален етап: V – VII клас
• Постигането на качествен образователен процес да бъде реализирано с
  помощта на висококвалифицирани и мотивирани педагози, които имат съвременно
  мислене и могат успешно да приложат стандартите на новия ЗПУО.
•  С автономията, която позволява новият ЗПУО, да разработим съвременни
  програми за факултативни и избираеми форми за придобиване на компетентности в
  съответствие с потребностите и интересите на учениците.
• Да приложим различните форми на обучение, заложени в новия ЗПУО –
  дневна, самостоятелна, индивидуална, дистанционна и комбинирана, с цел да
  отговорим на потребностите и да дадем достъп до образование, както и за да
  предотвратим преждевременно отпадане и ранно напускане на училище.
• Да продължим да изграждаме и модернизираме учебната и спортната база за
  постигане на заложените в нашата мисия приоритети.
• С цел да отговорим на изискванията за създаване на приобщаващо и
  подкрепящо образование, да осигурим екип от висококвалифицирани специалисти
  /ресурсен учител, психолог, логопед и др./, който да направи оценка и ще осъществи
  допълнителна подкрепа на учениците, имащи необходимост от приобщаване и
  социализация.
• Да продължим да осъществяваме целодневна организация на учебния процес като инструмент за превенция на отпадане от училище, за осигуряване на специализирана помощ при подготовката, за развиване на таланти и удовлетворяване на потребности и интереси.
• Да участваме в проекти и национални програми.
• Да продължим да изграждаме навици за здравословен начин на живот чрез медицинско обслужване и участие в програмите на ДФЗ „Училищен плод“ и „Училищно мляко“ и организиране на сутрешна спортна гимнастика за успешен старт на предстоящия учебен ден. 
• Да обогатим и поддържаме книжното богатство на библиотеката.

РЪКОВОДНИ ПРИНЦИПИ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ
- Ориентираност към личността
- Най-важната задача за нас е успехът на отделната личност.
- Равен достъп
- Всеки ученик постъпил в училището има право да получи качествено
образование, което отговаря на нуждите и способностите му.
- Партньорство
- Успешната образователна и възпитателна политика се основава на широко
участие в сътрудничество с други институции, граждански организации, родители.
- Отговорност
- Всички членове на педагогическата колегия и помощно-обслужващия персонал,
ангажирани в образователната, възпитателната и обслужващата дейност,
осъществявана в училището, носят отговорност за постигане на трайни ефекти с
дългосрочно въздействие.

- Гъвкавост
-Образователната и възпитателната дейност е ориентирана към многообразните
личностни потребности и предоставя възможности за свободен избор на обучаваните.
- Единство в многообразието
-Обучението, подготовката и възпитанието на учениците се осъществяват в
рамките на единна културно-образователна среда, която създава гаранции за защита и развитие на отделните култури и традиции в рамките на училищната образователна
политика и общо културно-езиково пространство.
- Иновативност
-Административното ръководство и педагогическата колегия демонстрира воля
и възможности за възприемане на нови подходи и философии с цел постигане на по-
добри резултати, научна обоснованост и прогнозиране на резултатите от иновациите.

- Автономност
-Училището, като част от системата на образованието, ползва автономия да
провежда собствена политика отговаряща на държавните образователни изисквания.
- Отчетност
- Всички участници в образователната и възпитателната дейности отговарят и се
отчитат за своите действия с цел осигуряване на ефикастност, ефективност и
резултатност на политиките.
- Ефективност
- Динамично управление, реализация и обвързване на ресурсите с конкретни
резултати, оценка на миналия опит и бъдещото въздействие.
- Законосъобразност